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东莞中学化学科组

作者:佚名 来源:本站原创 点击数: 更新时间:2015-5-8

  东莞中学化学科组现有成员17人,其中具有高级职称的教师8人,具有中学一级职称的教师7人,具有硕士学位的教师4人。科组成员间关系和谐、团结奋进、充满干劲。
  目前有多人担任学校领导职务和社会职务:
  赖振武老师担任东莞市中学教师职称评审委员会委员;
  科组长陈杰老师担任东莞市化学理事会常务理事长;
   刘义老师担任东莞市化学理事会常务理事长;
  张晓阳是广东省中学化学骨干教师,1998年广东省优秀班主任;
  陈杰老师是东莞市“百千万工程”中小学骨干教师培养对象;
  陈杰老师是东莞市第一届学科带头人;
  刘义老师担任东莞市第二届学科带头人;
  吴宗志老师担任东莞市第三届学科带头人;
  刘成英、李健新老师获得东莞市第一届化学教学能手称号。
  科组教师大多数为35岁左右、具有丰厚的化学知识基础和丰富的教学经验、较高综合素质的中青年骨干教师。
  在科组建设中,我们坚持走“科研促教”之路,发扬团队协作精神,将本校的优势与现代教育思想结合起来进行思考、整合,并开展富有开拓性的探索与研究,逐步找到了一条有自己特色的可持续发展的教研思路。
  近年来在高考教学、学科竞赛和常规教学教研方面都取得了突出的成绩。在常规教学中,近年来我校化学科均分在东莞市一直遥遥领先,近四年来高考平均分和最高分逐年递增;高一高二参加“八校联考”成绩在同类学校中名列前茅。在学科竞赛中,我校成绩在东莞市一直遥遥领先。近十年来,有一人获全国一等奖,20余人次获全国二等奖,10余人次获省一等奖。
  在教研方面,我校是东莞市最早进行课题研究的学校,1999年开始科研课题“化学教学CAI系列课件的设计与应用”研究,研究成果2002年获东莞市第四届普通教育科研成果三等奖;目前正在进行中国教育学会化学专业委员会“十五”科研课题《中学化学最优教学研究与实验》两个子课题(《基于网络环境的化学教学模式的构建与教学实施最优化实验》和《家庭小实验与研究性学习能力的培养》)的课题研究。多人多次在市级公开课、优质课中展示出相当的教学实力,在优质课大奖赛、课件比赛中均取得优异成绩。近三年来科组教师在各级刊物上发表论文20多篇,出版著作3部,其中多人在中学化学教育核心刊物《化学教育》和《化学教学》上发表。因成绩突出,化学科组连续6年被评为学校优秀科组和获得校长提名奖。

 

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